Wer bin ich?

Ich heisse Annina Zipperlen. Sprache(n) und Kommunikation faszinieren mich schon lange. Eine Idee, ein Anliegen oder eine Erfahrung mit Worten auszudrücken und dann zu beobachten wie mein Gegenüber mich versteht oder eben auch nicht, finde ich immer wieder aufs Neue spannend und ein interessantes Lernfeld. Auch die «Sprache des Herzens» ist mir wichtig. Das heisst für mich, ehrlich, interessiert und in der Grundhaltung auf grosse und kleine Menschen zuzugehen: Jeder Mensch hat Wichtiges zu sagen, mit und ohne Worte, in jedem Menschen stecken «Schätze» und viele Kompetenzen fürs Leben. Wenn es mir als Logopädin gelingt, Schwierigkeiten in der Sprachentwicklung von Kindern «in Fluss» zu bringen, ist das für mich eine grosse Freude.

Nach meiner Tätigkeit in meinem Erstberuf als Primarlehrerin bin ich nun seit bald 20 Jahren als Logopädin tätig, vor allem im Schulbereich. Seit 2021 habe ich nach einer fundierten Weiterbildung meinen Wirkungskreis in den Vorschulbereich verlegt. Die Arbeit mit kleinen Kindern ist für mich eine Herausforderung, welche mich erfüllt. Einen wichtigen Stellenwert in meinem Leben haben auch meine vielfältigen Aufgaben als Familienfrau.

Angebot

Logopädische Therapie im Vorschulbereich

In der Therapie mit Vorschulkindern beziehe ich immer die Bereiche der sprachlichen, sozial-kommunikativen, emotionalen und spielerischen Entwicklung mit ein. Gemeinsames Spielen und Tätigsein bilden die Grundlage der Therapie. Dies entspricht (kleinen) Kindern.

Sprachstörungen betreffen das Kind in seiner Ganzheit und beeinträchtigen viele Bereiche seiner Entwicklung. Ich versuche wann immer möglich von den Stärken und Interessen des Kindes auszugehen. So kann ich einen Rahmen schaffen, in welchem das Kind Sprache und Kommunikation spielerisch entdecken und erlernen kann. Ziel der Logopädie ist die Entdeckung der Sprache durch das Kind, die Freude und Neugierde an Kommunikation, mehr Sicherheit im Sprachverstehen und in der Anwendung der gesprochenen Sprache.

Sprachinputs setze ich als Logopädin bewusst und gezielt dem Entwicklungsstand des Kindes angepasst ein. Mein Ziel ist es, das Kind so zu unterstützen, dass es einen nächsten Entwicklungsschritt selber machen kann, auf seine einzigartige Weise.